谈谈你对运动装备的看法

1. 清末的洋务运动中，陆海军外购的武器装备和军工器材的机器有何致命缺点？
2. 如何评价洋务运动？

清末的洋务运动中，陆海军外购的武器装备和军工器材的机器有何致命缺点？

外购的武器装备和军工器材，肯定是别人用的不要的，要么老旧，要么有毛病，无***常运转，即使能运转也无法长久作业，当年中国的海军在海上跟外国军舰对抗，炮弹打出去，里面全是沙，没有丝毫杀伤力，导致明明实力并不悬殊，却被打的非常惨。

陆军方面没有统一制式装备，怎么说呢，就像步枪，从不同国家引进的步枪都各不相同，有的军队一个士兵有两只枪，而有的部队土枪鸟枪抬枪长矛步枪混搭，火炮也是盲目的仿造，但是材料依靠进口，海军方面基本上引进的舰船都是各国的实验品，就像北洋水师，事实上都是实验性质的怪胎船，而炮弹储备也是有限的，经过几年的消耗基本上原装炮弹没有什么了，清***也不升级舰船，按理说都应该增加火炮的，结果。。。后来的海战大伙也看到了，阵型没毛病，指挥也就那么回事，根本没有赢得可能，代差太大。

如何评价洋务运动？

马哲告诉我们凡事都有正反两面，因此，我们必须辩证、客观地看待李鸿章和他的洋务运动。

公元1861年，安庆“内军械所”设立，正式拉开了洋务运动序幕。洋务运动开始开始后李鸿章先是在上海购买洋枪洋炮，又请英国人训练中国本土组建的洋枪队，用以镇压太平军，并且取得了胜利，也正是因为这次镇压的胜利，让李鸿章看到了西方武器的先进。

李鸿章任南洋通商大臣时收购了虹口机铁厂，造枪炮，并成立上海江南制造总局，容闳负责去美国***购制造机器。两年后，生产规模扩大，工人超过2000多人，并且还设立了翻译馆，专门翻译西方科技书籍。

拿别人的好用，自己制造出来却是很难。还有一次由于管理不善，在给大沽炮台制造的重炮的过程中，发生了爆炸，导致大半个工厂的损坏。

尽管李鸿章投入大量的人力物力，但是，他们制造出来的东西都是西方国家丢下的东西，根本不能起到抵御外敌的作用。后来国库紧张，李鸿章深感经费不足，转而向矿山、铁路、工业、邮政等方面着手，后来还兴办轮船招商局。　

轮船招商局主要做些内河航运的业务，这也算是李鸿章最得意的事情了。因为在开办的仅仅三年里所辖的轮船数量，便由最初的3艘，扩大到30艘，且在和外国轮船打价格战上，取得了胜利，因为便宜。后来连续为国库赢利，然而，他打算趁大好势头开办远洋航线的***却没有成功，西方列强的强烈阻挠，后来也只能作罢。

但是李鸿章并不气馁，他紧接着兴办起矿务局、织布局、金矿、电报局等，还相继建立了北洋、南洋、福建三支水师，拥有铁甲舰2艘，巡洋舰7艘，还有其它战舰等20多艘。当然，这些东西不是他自己造的，而是从外国哪里购买的。后来，甲午战争爆发，在抵御外敌中，他的北洋舰队全军覆没。同时也意味着洋务运动的失败而告终。

洋务运动让中国打开了国门，知道了工业革命给世界带来的巨变，让昏睡腐朽的封建体制开始瓦解、崩溃，资本、殖民、共和、科技、民主、法治开始进入，新兴工业体系开始建立！

洋务运动会失败是历史的必然。

一是学习西方的目的是维护满清统治，主观目的的反动性决定其必然失败，此时的满清腐朽不堪。

二是学习西方只学习技术，既只“师夷长技”，很明显，医病只能缓解病情，无法根除病根。

三是洋务派缺乏一个统一的领导，没有科学的规划，只是办了几个工厂，在社会上更没有形成一个振兴实业的热潮。

四是顽固势力的阻挠的破坏，当时的顽固势力是非常强大的，慈禧虽然支持洋务，但这种支持只是暂时的，因为慈禧的地位不稳，洋务派大都又是些实力派。

五是洋务派自身局限，他们热心洋务，但又不懂洋务，张之洞，李鸿章都是如此。

洋务派或者洋务运动的初衷是为了巩固封建统治。至于后来在中国大办洋务，大办兵工厂，使得中国历史上第一次破天荒的出现了资产阶级和无产阶级，并进而引发了资产阶级革命，最终推翻了两千年的封建统治。这些都是洋务运动所始料未及的。 也是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫吧。

第二次***战争以后，清廷向西方资本主义国家屈服，出现了所谓“中外和好”的局面。曾国藩、李鸿章、左宗棠等在勾结外 国侵略者镇压太平天国的过程中，看到了西方坚船利炮的重大作用，于是对其大加赞赏。

曾国藩说，火轮船“可以剿发逆，可以勤远略”，为“今日救时之第一要务”，除向外国购买船炮，还要自己制造。

李鸿章认为，“中国文武制度，事事远在西人之上，独火器不能及”，因而必须购买外国枪炮，设局制造枪炮，“以资攻剿”。 奕䜣也说，“自强之术，必先练兵”。这表明在一部分官员中逐渐认识到要保持清朝的统治，必须在军事上和工业技术等方面，向西方资本主义学习，创办新式军事工业。

在洋务活动兴起之际，咸丰十一年（1861），冯桂芬写成了《校邠庐***》一书。他在书中明确提出“***西学”、“制洋器”的主张，认为对西方国家“始则师而法之，继则比而齐之，终则驾而上之，自强之道，实在乎是”。

他还提出一条兴办洋务的宗旨，即“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。 这一宗旨，不仅成为兴办洋务的指导思想，而且成为后来“中学为体，西学为用”思想的滥觞。